العنف في المدارس

متطلبات المعلمين والواجبات المدرسية التي تفوق قدرات الطلاب وإمكانياتهم
مجتمع تحصيلي، التقدير فقط للطلاب الذين تحصيلهم عالي
العوامل كثيرة ومتعددة غالباً ما تعود الى نظرية الإحباط
حيث نجد أن الطالب الراضي غالباً لا يقوم بسلوكيات عنيفة
والطالب الغير راضي يستخدم العنف
كإحدى الوسائل التي يُعبر بها عن رفضه وعدم رضاه
وإحباطه، فعلى سبيل المثال





1- عدم التعامل الفردي مع الطالب، وعدم مراعاة الفروق الفردية داخل الصف



2- لا يوجد تقدير للطالب كأنسان له احترامه وكيانه



3- عدم السماح للطالب بتعبير عن مشاعره فغالباً ما يقوم المعلمون بإذلال الطالب وإهانته إذا أظهر غضبه



4- التركيز على جوانب الضعف عند الطالب والإكثار من انتقاده



5- الاستهزاء بالطالب والاستهتار من أقواله وأفكاره



6- رفض مجموعة الرفاق والزملاء للطالب مما يثير غضبه وسخطه عليهم



7- عدم الاهتمام بالطالب وعدم الاكتراث به مما يدفعه الى استخدام العنف ليلفت الانتباه لنفسه



8- وجود مسافة كبيرة بين المعلم والطالب، حيث لا يستطيع محاورته او نقاشه حول علاماته او عدم رضاه من المادة
كذلك خوف الطالب من السلطة يمكن أن يؤدي الى خلق تلك المسافة



9- الاعتماد على أساليب التلقين التقليدية



10- عنف المعلم اتجاه الطلاب



11- عندما لا توفر المدرسة الفرصة للطلاب للتعبير عن مشاعرهم وتفريغ عدوانيتهم بطرق سليمة



12- المنهج وملاءمته لاحتياجات الطلاب





%%%%


تحياتي
نور البياتي